Úszás
Megvalósulhattak egészségfejlesztő–szemléletformáló program keretében, a mindennapos testnevelés szakkör részeként módunkban állt úszást oktatni, melyre elsősorban a kisebb tanulóinkat vontuk be. A víztől való félelem megszüntetése és biztonságos vízben tartózkodás kiemelt célunk volt. A program a lengyeltóti uszodában valósult meg.
A konfliktus- és iskolai agressziókezelési programunkat a helyi mentálhigiénés kollégánk irányításával dramatikus játékok alkalmazásával valósítottuk meg. A tanulók eljátszhatták, meg- és átélhették a különféle konfliktustípusokat és egyéb kapcsolati nehézségeket. A programok a készségfejlesztést, a konfliktuskezelő-képességet, illetve az egyéni megküzdő-képességet hívatottak fejleszteni.
Elsőként a legalább tanévenként egy hagyománnyá tehető iskolai esemény megrendezése volt, amelyen az egész iskolai közösség részt vett. Ezt mi sportnapnak kereszteltük el. A két év pályázati idő alatt kétszer szerveztük meg, amelynek középpontjában az aktív testmozgás állt. A projektnapokon az egész tantestület, az intézmény technikai dolgozói és az összes tanuló részt vett. A cél a jó hangulatban zajló mozgás és az együttlét volt.