A hangszóróra kattintva meghallgatható a kijelölt szöveg. A felolvasó program forrása: GSpeech

 

Intézményi innováció kidolgozásának szempontjai

1. Alapadatok

A projekt TÁMOP azonosítója
Fenntartó adatai: Somogy Megyei Önkormányzat
Intézmény adatai: Somogy Megyei Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola, Diákotthon és Gyermekotthon

2. Az Innováció jellemzői

Az innováció címe: Egészség és sport projektnap

Az innováció tömör tartalmi leírása: Az egészséges életre nevelés, élethosszig tartó folyamat, nemcsak az iskolában, hanem az élet más színterein –család, óvoda, más intézményes és intézményen kívüli terület-is folyik. E színtereken az egészség megvédéséhez szükséges tudást, készséget, értékrendszert, pozitív érzelmi hozzáállást, elkötelezettséget szerezhetnek a fiatalok. Mivel intézményünk tanulóinak jelentős hányada állami gondoskodásban élő gyermek, különösen nagy feladat hárul pedagógusainkra és intézményünk minden dolgozójára, hogy a családban megszerezhető ismereteket pótolni tudja gyermekeink számára. Célunk, hogy gyermekeinkből olyan felnőttek váljanak, akik az egészségük megvédésére nyitottak, egészségüket értékelni tudják. Az egészségnevelés legfontosabb célja az együttműködésre nevelés, az egymásra odafigyelés, az egymás iránti tisztelet és szeretet kialakítása. Fontosnak tartjuk az önálló ismeretszerzés, a kreativitás és a kritikus problémamegoldó gondolkodás fejlesztését.

 

3. Részletes bemutatás

Az innováció újdonságértéke az intézmény életében:

A fenti gondolatok által vezérelve rendeztük meg idén harmadik alakalommal az „Egészség és sport projektnapot”. Az előző két évben kísérleti jelleggel, idén pedig a már tökéletesített, és az előző évekhez képest színesebb és tartalmasabb programokkal kibővített projektnapunkat.

Célunk programunkkal:

  • Egészségünket megtartó, javító szokások megismertetése, megismerése
  • Élettani, egészségtani, testkultúrális ismeretek alapjainak letétele
  • Egészséges életmódigényre való ösztönzés
  • Ismeretek és jártasságok kialakítása, amelyek segítségével képesek lesznek megelőzni az egészségügyi problémákat, illetve csökkenteni azok súlyosságát
  • Helyzetfelismerés, ok-okozati összefüggések megláttatása
  • Problémamegoldó gondolkodás, döntésképesség, konfliktuskezelés fejlesztése
  • Globális összefüggések megértetése
  • Létminőség választáshoz szükséges értékek, viselkedési normák kialakítása
  • Családi életre nevelés
  • Az egészséges életvitelhez szükséges képességek fejlesztése

Programunk megvalósítása eredményezhetné:

  • Az egészséges táplálkozási elméleti alapjainak lerakását
  • Mozgásos tevékenységek növelését
  • Káros szokások korlátozását, esetleges elhagyását
  • A testi a lelki és a szellemi egyensúly fontosságának megláttatását
  • Az élet és a tanulási körülményekből adódó stresszhelyzetek oldását
  • A szűrővizsgálatokon való részvételek szükségességének igényét

 

Humánerőforrás:

  • Intézményünk pedagógusai (40 fő)
  • Egészségházunk dolgozói
  • Védőnők
  • Konyhai dolgozóink
  • Gyermekfelügyelőink
  • Szülők

 

Egészséges ételek bemutatása

Csecsemőgondozás

Egészséges táplálkozás

Egészségtotó

Reggeli torna

Rönkdobálás

Agressziókezelés

 
 
 

Kisegítő lehetőségek

A hangszóróra kattintva meghallgatható a kijelölt szöveg. A felolvasó program forrása: GSpeech